Glosario de planeación

Planeación: Proceso de toma de decisiones para alcanzar un futuro deseado, teniendo en cuenta la situación actual y los factores internos y externos que pueden influir en el logro de los objetivos.

Planeación educativa: Se encarga de especificar los fines, objetivos y metas de la educación para definir qué hacer, con que recursos y estrategias.

Recurso: Fuente o suministro del cual se produce un beneficio.

Estrategia: Conjunto de acciones interrelacionadas sistemáticamente para lograr un determinado fin.

Actividad: Son el medio que permitirá implementar la estrategia, darle seguimiento y evaluar.

Técnica: Es el procedimiento o forma de llevar a cabo la actividad. Requiere de conocimientos y habilidades, y frecuentemente el uso de herramientas variadas.

Dimensiones del aprendizaje: Modelo para definir y comprender el proceso del aprendizaje. Existen cinco tipos de pensamiento (dimensiones) que son esenciales para el aprendizaje exitoso.

Tarea: Trabajo que debe hacerse en un tiempo determinado.

Actitud: Forma de actuar de una persona, el comportamiento que emplea un individuo para hacer las cosas.

Percepción: Obedece a los estímulos cerebrales logrados a través de los cinco sentidos, los cuales dan una realidad física del entorno.

Adquirir: Llegar a tener algo.

Integrar: Formar o componer un conjunto.

Conocimiento: Conjunto de información almacenada mediante esperiencia o el aprendizaje.

Extender: Hacer que una cosa ocupe mas.

Refinar: Hacer más fina o pura una sustancia eliminando impurezas.

Uso: Utilización de una cosa para un fin determinado.

Significativo: Que es importante para lo que representa.

Hábitos: Facilidad para hacer una cosa que se adqueire con la práctica.

Observar: Dar una dirección intencional a nuestra percepción.